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Hay muchos más estudios sobre las libertades en la enseñanza que sobre el derecho a la educación; quizá más por intereses políticos o corporativos del profesorado que por una verdadera preocupación social o jurídica. Y los estudios sobre el derecho a la educación tienden más a lo político, histórico o filosófico que a lo propiamente jurídico constitucional. Y ya en este ámbito, por lo general se han centrado en aspectos competenciales o polémicas recientes como la "Educación para la ciudadanía". Pues bien, el presente libro pretende ser el más amplio y profundo análisis constitucional del derecho a la educación y los múltiples derechos subjetivos y contenidos que implica.

Autor: Lorenzo Contino Hueso

Otros libros de la colección: Cuadernos y Debates